Независимый Казахстанский центр аккредитации в соответствии со своими внутренними документами готовится к обновлению составов Советов, входящих в структуру НКЦА. Это Наблюдательный совет, Аккредитационный совет, Экспертные советы, Комиссия по апелляциям и жалобам. В связи с этим руководством НКЦА подготовлен и проведен обучающий семинар для членов всех этих Советов. В режиме онлайн на платформе ZOOM заместитель директора НКЦА, профессор Адильгазинов Г.З. разъяснял суть и содержание европейских стандартов и руководств для обеспечения качества высшего образования в европейском пространстве высшего образования (ESG - THE STANDARDS AND GUIDELINES FOR QUALITY ASSURANCE IN THE EUROPEAN HIGHER EDUCATION AREA ), кратко объяснив суть каждой из трех частей этих стандартов.
Затем детально остановился на стандартах аккредитации НКЦА, разработанных в полном соответствии со стандартами ESG. При этом профессор постарался разъяснить каждый из критериев всех 8-ми стандартов специализированной аккредитации, показав учет в них важных положений национального законодательства в области образования, требований Болонского процесса в части студентоцентрированности образования, реализации академической мобильности преподавателей и обучающихся, перезачета результатов формального и неформального образования и др.
Директор департамента методологии, мониторинга и обеспечения качества Сыздыков Е.К. в своем докладе акцентировал внимание членов Советов НКЦА на важных процедурных элементах аккредитации, начиная от подготовки организациями образования отчетов по самооценке, внешнего аудита НКЦА, подготовки отчета внешней экспертной группой. Особое внимание уделено было обоими спикерами на строгое соблюдение Правил принятия решений Аккредитационным советом.
Заместитель председателя Аккредитационного совета Ферхо С.И. отметила полезность данного семинара для уточнения, углубления основных процедур аккредитации НКЦА, что позволит более качественно и эффективно участвовать членам всех Советов в деятельности по обеспечению качества казахстанского высшего образования.
